Классный час «Мы выбираем толерантность!»

25 ноября в группе 1ПСО-18 в онлайн-формате прошел классный час по заданной тематике. Мероприятие было направлено на воспитание принципов толерантности в молодежной среде, на выработку у студентов чувства признания и уважения разной этнонациональной, религиозной и иной принадлежности людей, их права на другие взгляды и убеждения. Также ребята актуализировали знания о понятии «толерантность», познакомились с основными чертами толерантной личности. Исследование собственных личностных качеств было проведено с помощью методики «Насколько вы толерантны?».

Нельзя забывать о том, что нас окружают очень разные люди. И каждый хочет, чтобы его поняли, считались с его мнением, принимали таким, какой он есть.

Кл. рук.группы 1ПСО-18: Исхакова Г.Г.

Финансовые решения нужно принимать ответственно

Классный час в группе 1ПКС-18 и 1ПКС-17 25 ноября состоялся в форме вебинара Всероссийской программы «Дни финансовой грамотности в образовательных организациях». Программа реализуется с 2010 года и ежегодно вызывает интерес у большого количества участников. Мероприятие проводилось в дистанционной форме в формате интерактивного вебинара. Тема "Лайфхаки для подростков и применение интернет-технологий" . Все участники вебинара обсуждали с экспертами, как грамотно подойти к принятию своих финансовых решений и задавали интересующие вопросы.

Кл.руководитель Кузьмина И.А. Хакимова О.Ф.

19 ноября – Всемирный день отказа от курения

Студенческим советом и волонтерами колледжа организована и проведена акция «Мы против курения», посвященная Международному дню отказа от курения. Цель мероприятия в том, чтобы повысить осведомленность граждан о вреде курения, способствовать снижению распространенности пагубной привычки, привлечь к борьбе с курением представителей педагогического коллектива и обучающихся – приверженцев здорового образа жизни.

Сегодня студентами колледжа подготовлены презентации антитабачной направленности, плакаты и даже арт-объект. Утром в фойе учебных корпусов волонтеры интересовались отношением преподавателей и студентов к курению и предлагали каждому присоединиться к обществу приверженцев здорового образа жизни, надев браслет с надписью: «Мы против курения!».

Нас - сознательных противников курения – очень много, и мы надеемся, что нас станет еще больше, потому что сегодня – отличный день, чтобы бросить курить!

Н.Попова, заместитель директора по ВР

Я творческая Личность

19 ноября в гр. 1СЭЗ-18 прошел классный час на тему «Я творческая Личность».

В наше сложное время жизненно необходимыми становятся такие качества личности как целеустремленность, активность, упорство, умение добиваться поставленных целей и еще много других положительных качеств.

Но наряду с этими качествами немаловажное значение имеет еще одно. Сейчас очень нужны люди, умеющие мыслить творчески, способные принимать нестандартные решения в сложных ситуациях, да в любой области деятельности.

Уже давно ученые пытались разгадать загадку творчества. Первыми объектами изучения были люди науки и искусства.

Во второй половине XX века исследования творческого мышления стали расширяться. Были выявлены психологические составляющие творческой деятельности:

1. Гибкость ума.
2. Систематичность и последовательность мышления.
3. Диалектичность.
4. Готовность к риску.
5. Готовность к ответственности за принятое решение.

Гибкость ума включает способность к выделению существенных признаков из множества случайных и способность быстро перестраиваться с одной идеи на другую.
Систематичность и последовательность позволяют людям управлять процессом творчества. Благодаря систематичности все идеи сводятся в определенную систему и последовательно анализируются.
Зачастую открытие рождается при соединении, казалось бы, несоединимого. Эту способность назвали диалектичностью мышления.
Творчески мыслящий человек также нуждается в способности рисковать и не бояться ответственности за свое решение.

Сегодня на нашем классном часе мы учились нестандартно мыслить, действовать творчески, фантазировать и получать от этого радость.

Классный руководитель Хабибуллина Г.М.